От редакции. Приятно констатировать, что материалы для этой рубрики не заканчиваются. И мы продолжаем получать новые свидетельства того, как формируются и вырастают наши дети в условиях эмиграции.
ШАХМАТЫ В НАШЕЙ ЖИЗНИ
С логопедом Евгенией Шаромовой я (Римма Шкрабина) познакомилась недавно. И познакомилась благодаря ее маме, Елене Шаромовой, о которой знала, что она, кроме своего бизнеса в индустрии меда увлекается еще и шахматами. Но прослушав чуть позже интервью ее дочери, Евгении, местному телевидению, узнала, что практикующий логопед Евгения Шаромова — это еще и чемпионка Новой Зеландии по шахматам (в разные годы и в разных возрастных категориях). И сразу стало понятно, что о ней надо писать! Приятно, что ее мама согласилась помогать в этом, а сама Евгения не возражала и даже немного добавляла и уточняла информацию мамы…
Начнем с мамы, Елены Шаромовой, и с ее рассказа о своей дочери и своей семье. В 1998 году мы из Владивостока отправились с мужем в кругосветное плавание на яхте и взяли с собой нашу маленькую Женю. В те времена мы практически не говорили по-английски и не знали других языков. В каждом иностранном порту, где мы останавливались, мы искали детский шахматный клуб. Мы просто просили местных жителей написать на бумажке название и адрес клуба, а затем показывали эту бумажку прохожим, чтобы найти дорогу. Всегда без проблем добирались до места.
Добавляет Евгения. Хочу добавить про своего папу. Дмитрий Шаромов окончил морскую академию (он второй помощник капитана). И ему удалось организовать это кругосветное путешествие для нашей семьи, так как капитану яхты нужен был человек с опытом управления судном.
Елена продолжает В шахматных клубах происходило настоящее волшебство. Дети, встречаясь там за игрой, начинали потом общаться, несмотря на языковой барьер. Они использовали жесты, несколько английских слов, включали в беседу свои слова… Наш ребенок быстро впитывал местные слова, а другие дети осваивали русские…. Это был удивительный, смешанный «суп» из языков, который позволял им великолепно понимать друг друга. Они были по-настоящему счастливы, общаясь с друг другом. Затем нас приглашали в гости, показывали город, предлагали поездки по стране. Для местных жителей было радостью провести с нами время, а нам — погрузиться в их культуру.
Шахматы также сыграли ключевую роль в образовании Жени. Мы пережили настоящую трагедию, оказавшись в Австралии после поломки яхты, из-за чего вынуждены были задержаться там надолго. Но именно шахматы помогли нам преодолеть все трудности и препятствия. Несмотря на визитерскую визу, Женя получила возможность учиться в очень дорогих католических частных школах бесплатно. Затем последовали соревнования и турниры, поездки в разные города и расширение круга общения.
Позже, уже в Новой Зеландии, шахматы снова сыграли важную роль в жизни Жени. Благодаря им она получила гражданство на полтора года раньше положенного срока и почти бесплатно училась в хорошей частной школе Окленда.
Наблюдая за Женей, я понимаю, что шахматы — это не просто игра. Это язык — это способ общения на другом уровне, как в музыке. Шахматы помогают чувствовать и понимать соперника, заявлять о себе как о личности. Женя даже провела сеанс одновременной игры на 15 досках, чтобы выразить протест против буллинга в университете Крайстчерча. В конце сеанса она дала интервью, где сравнила одновременную игру с буллингом: когда все против тебя, важно оставаться спокойным, контролировать себя, не сдаваться, продолжать играть и держаться в фокусе.
Добавляет Женя. Родители научили меня играть в шахматы, когда мне не было еще четырех лет. И с тех пор, сколько я себя помню, мне всегда это нравилось.
Р.Шкрабина. Добавлю к этому существующие титулы-звания-успехи Евгении.
Чемпионка Новой Зеландии 2002 и 2003 гг среди юниоров (возраст до 16 лет), затем чемпионка страны среди женщин (2005 г), ныне член Совета шахматной федерации НЗ. Она является национальным (лицензированным) тренером и арбитром, и членом тренерского корпуса ФИДЕ. О ней неоднократно писала новозеландская пресса, она давала интервью на телевидении… И мы тоже публиковали заметку о Жене из Геральда (https://www.nzherald.co.nz/nz/news/article.cfm?c_id=1&objectid=12229631) на английской странице в № 96, 2019.
Но кроме того, Евгения — практикующий логопед высшей квалификации (речевая терапия). У нее степень магистра логопедии и бакалавра наук Оклендского университета.
И об этом стоит рассказать подробнее. Обнаружилась удивительная связь между Евгенией, состоявшейся шахматисткой, и Евгенией, успешным и востребованным логопедом.
Я немного знала и раньше, что шахматы удивительным образом помогают людям с ментальными особенностями и могут быть хорошим инструментом лечения в руках опытного логопеда. Конечно, собираясь писать этот очерк, попробовала суммировать то, что обнаружила на просторах интернета. Если обобщить информацию из этого поиска, то можно выделить следующее.
- Шахматы работают не только как игра, но и как терапевтический и обучающий инструмент: развитие речи и коммуникативных навыков; обогащение словаря: фигуры, клетки, ходы, понятия («вперёд», «назад», «по диагонали», «съесть», «защитить»); формирование фраз и предложений: ребёнок учится объяснять свои действия: «Я двигаю ладью вперёд на две клетки»; диалогическая речь: обсуждение партии с педагогом или сверстниками, формулирование вопросов и ответов.
2. Шахматы требуют сосредоточенности, удержания правил и последовательности ходов. Тренируется рабочая память: ребёнок запоминает, где стоят фигуры, какие ходы уже были. Это все внимание и память.
3. Логическое и пространственное мышление. У детей с ментальными особенностями часто есть трудности с абстрактным мышлением. Шахматы помогают наглядно и постепенно развивать: понимание причинно-следственных связей (если я пойду сюда — соперник сможет взять фигуру); пространственную ориентацию (право–лево, вперёд–назад, диагональ).
4. Эмоционально-волевая сфера. Умение ждать хода соперника развивает терпение. Переживание победы и поражения в безопасной форме учит контролю эмоций. Появляется опыт следования правилам.
5. Мотивация и игровая терапия. Шахматы — это игра, а значит, они вызывают интерес, в отличие от сухих упражнений. Логопед может использовать шахматные фигуры в качестве артикуляционных помощников: «Ладья шагает прямо — а мы тянем звук [л]», «Конь прыгает — а мы прыгаем язычком».
6. Социализация. Парная игра способствует взаимодействию с другим человеком, развитию навыков общения и сотрудничества.
Не удивительно, что Женя выбрала специальность логопеда — ее уникальный опыт в шахматах, дополненный затем великолепным логопедическим образованием, открыл перед ней широкие возможности применения этого опыта и знаний для помощи детям и взрослым. И этот симбиоз дает свои результаты. Великолепные результаты. Она успешно работает с самыми сложными случаями. Её ценят за логичность, творческий подход и способность эффективно решать сложные задач.
Так, Новозеландская шахматная федерация (NZCF) при активном участии Евгении провела недавно турнир «Шахматы для чемпионов с особенностями» (Chess for Champions of Determination).Турнир был организован для детей и взрослых с ограниченными возможностями, а также для тех, у кого диагностированы: расстройство аутистического спектра (ASD), синдром Дауна, СДВГ или когнитивная задержка. Как потом рассказывала Женя и подтверждала ее мама, Елена, турнир потребовал невероятных организационных, временных и физических усилий. Но все это с лихвой оправдалось, поскольку турнир прошел очень успешно, собрав желающих даже больше, чем ожидалось. Подробно о том, как проходил турнир и о его результатах, можно прочесть здесь: https://www.facebook.com/share/p/1AJBtymX6K/ и здесь: https://www.facebook.com/share/p/1DHjLyvSBg/
А вот, что сказала в заключение Женя о своем «свободном» времени и увлечениях. «Я стараюсь по утрам ходить в спортзал, люблю читать. Чтобы не терять время, слушаю аудиокниги, когда сижу в машине за рулем. Мне нравится готовить и знакомиться с новыми людьми. Но времени все же на все не хватает».
Р.Шкрабина. Остается пожелать Жене успехов в ее многогранной работе — и в шахматах, и в помощи детям с логопедическими проблемами. А еще — пусть у нее чудесным образом появится свободное время для всех ее увлечений, старых и новых.