С героиней очерка я знакомилась дважды. Сначала нас познакомили после прошлогоднего концерта вокальной студии «Премьера», где Мишель Конэн выступала в составе коллектива и исполняла сольные номера. Затем она оказалась со мной в зрительном зале на театральном спектакле, попав туда «на лишний билетик». Конечно, тогда в перерывах мы успели немного поговорить. И именно тогда, узнав некоторые детали из ее жизни, появилось желание встретиться и написать о Мишель очерк… И это стало фактически третьим с ней знакомством.
Мы неторопливо беседовали – Мишель рассказывала, а я, иногда перебивая, задавала вопросы. Начали, конечно, с того, как она, совсем молодая, оказалась в Новой Зеландии. Но свой очерк все же построю в хронологическом порядке.
Мишель из Гамбурга, где она родилась и где окончила среднюю школу. Папа этнический немец, а мама русская. Именно мама прилагала неимоверные усилия, чтобы дочь знала русский язык. Дома мама и дочь разговаривали только на русском (а папа, конечно, общался с ней на немецком). Практически каждое лето Мишель проводила у своей бабушки в Белоруссии. Тринадцать! лет посещала русскую школу выходного дня в Гамбурге – аж до своих семнадцати. Уже в четыре года выучила русские буквы. Учителя начальной немецкой школы, не зная, что она занимается уже два года в русской школе, называли ее вундеркиндом за скорость, с которой Мишель осваивала немецкие буквы и их написание. А когда в старших классах встал вопрос, какие предметы выбрать, чтобы хорошие оценки по ним попали в аттестат, Мишель, уже самостоятельно, приняла решение добавить к этим предметам и русский язык, как еще один иностранный. В школе, которую она посещала, русский как иностранный не изучался. Зато в другой школе он был. И Мишель два последних школьных года ходила и в эту школу, чтобы сдать там выпускной экзамен по русскому и чтобы оценка попала в аттестат. В итоге среди предметов аттестата у Мишель оказались: немецкий, английский, испанский, латынь и русский. Если добавить еще и музыкальную школу с пяти лет, поскольку с детства Мишель любила петь и даже сочинять свои мелодии… То образ типичного гуманитария готов!
Но к окончанию средней школы она не могла еще определиться со своей будущей профессией. И, как это часто бывает у современной молодежи, решила взять перерыв на год, используя его на путешествие по миру, и чтобы «поволонтерить», отдохнуть и определиться с будущим образованием… Это был 2019 год. Через специальные организации, существующие по всему миру и, конечно, имеющиеся в Германии, она подала Заявления на получение годовых рабочих виз в несколько стран. Получила приглашение на работу из Великобритании и Новой Зеландии и выбрала последнюю… Надо сказать, что ожидаемая работа была связана с уходом за людьми с ментальными проблемами. Но это Мишель не смутило. По условиям волонтеру предоставляется жилье, питание и выплачивается небольшое месячное пособие. Как Мишель теперь говорит, она ничуть не жалеет о своем выборе и до сих пор работает в одном из таких учреждений Окленда, причем, уже по контракту на постоянной основе… Этот контракт абсолютно не предполагался в конце 2019 года. На тот момент срок действия ее визы заканчивался, и она в скором времени собиралась возвращаться домой в Германию. Но тут случился КОВИД, и о выезде из Новой Зеландии пришлось забыть…
Можно только представить, как тяжело было совсем юной девушке оставаться без родных в чужой стране и в состоянии полной неопределенности. И она принимает совсем «взрослое» решение – зачем терять время – и поступает в Институт музыки и аудио (MAINZ), который территориально находится в Крайстчерче как отделение Southern Institute of Technology и у которого в Окленде имеется свой кампус. Родители одобрили решение дочери и даже оплатили учебу в MAINZ. Она начала учиться, продолжая работать со своими пациентами, о которых она очень тепло говорит.
Учеба уже перевалила за экватор, когда произошло еще одно непредвиденное событие. Новое, не так давно построенное в Мангере (Mangere), здание института затопило во время январского наводнения в Окленде. Пришли в полную негодность уникальная звукозаписывающая аппаратура и очень дорогие музыкальные инструменты. Ущерб оказался настолько велик и не восполним, что руководство приняло решение закрыть Оклендский кампус. Оставался вопрос – что делать со студентами? Если со студентами-новозеландцами вопрос был решен быстро, то с зарубежными все оказалось не так просто. И здесь Мишель опять проявила свой твердый характер и добилась перевода в Auckland University. И теперь она учится там на факультете «Arts». До окончания учебы остался всего год…
И теперь расскажу о третьей главе в жизни Мишель – русскоязычное сообщество Окленда, и как она туда попала. Тоже все необычно и тоже связано со случаем… И, как рассказала Мишель, эту главу можно начать с самолета, которым она в 2019 году летела в Новую Зеландию. Ее соседом в салоне оказался этнический иранец, возвращавшийся домой. Конечно, они общались. А Мишель даже поделилась с ним ссылкой, где можно было послушать первую созданную ею песню – чем она несказанно гордилась… Прошло полгода, прежде чем ее сосед по самолету позвонил Мишель и сказал, что если она хочет, он может дать ей контакты русскоговорящей исполнительницы эстрадных и народных песен, с которой он знаком и которая хорошо известна среди русскоговорящих. Мишель с удовольствием воспользовалась этим предложением. Именно это знакомство с Мариной Блум стало первой ниточкой, связавшей Мишель с творческими русскоговорящими новозеландцами. И мне стало понятно, откуда Мишель знает и наших музыкантов, и наших исполнителей, и даже целые коллективы… К слову, она не только успешно выступает в «Премьере», но и берет дополнительные уроки по технике оперного вокала у Виктории Додоки. И сама теперь дает уроки вокала желающим. У нее появились свои ученики…
Откуда только на все хватает времени и сил? Учеба в университете, работа, репетиции, дополнительные уроки, обучение вокалу… А ведь еще Мишель старается не пропускать различные концерты, спектакли, выставки…
Мой рассказ о целеустремленной талантливой девушке подходит к концу. Но хочется добавить еще один удивительный момент, о котором рассказала Мишель. Оказалось, что у них с нашим ученым и музыкантом Сергеем Гуляевым имеется «общий знакомый». Причем, этого человека они узнали в разное время и при разных обстоятельствах. Речь идет о Брайане Мэйе/Brian May, величайшем гитаристе из группы «Queen», а еще и дипломированном астрофизике. И если Мишель знала, как и многие фанаты группы «Queen», о Брайане Мэйе только как о гитаристе коллектива, то Сергей Гуляев лично знаком с Мэйем-ученым…
И кстати, Мишель несколько раз выступала в дуэте с Сергеем Гуляевым на сценических площадках Окленда, где они исполняли различные популярные вокальные композиции…
Интересно, когда я собиралась писать о Мишель, то, конечно, размышляла о трех этапах нашего с ней знакомства. А теперь размышляю о том, что в моем изложении у Мишель просматриваются, и тоже три, этапа ее жизни на сегодняшний день.
Что дальше? Жизнь, в которой еще произойдет множество разных событий. И пусть они будут интересными и яркими. Успехов тебе, Мишель!
Римма Шкрабина, Окленд